São signos ligados a objectos utilizados na acção que se pretende comunicar. Podem ser objectos reais, miniaturas de objectos, parte dos objectos e objectos artificiais/texturas. Geralmente usados por crianças, estas podem tocar e manipular estes elementos, como por exemplo, para representar a vontade de ir dar uma volta na cadeira de rodas, pode utilizar-se como a borracha da roda da cadeira como elemento, sendo que quando se realiza esta acção o que a criança sente é esta borracha (Pereira et al. 2008).
Retirado de:
-> Pereira, A., Sousa, A., Vieira, A., Silva, A., Teixeira, E., Dias, F., Silva, I., Melo, M., Leão, P., Gouveia, P. & Silva, S. (2008). (Vi) Ver o Teu Mundo (Grupo Tutorial 4 do 2º ano da Licenciatura de Terapia Ocupacional da Escola Superior de Tecnologias da Saúde do Porto), através de http://conheceroautismo.blogspot.com/2009/01/comunicao-e-as-tecnologias.html
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